جزئیات مجله

عنوان مقاله:اهمیت قصه گویی

یوسف خدایاری مدیر آموزشی وپرورشی دبستان سرآمد

یادداشت اول:

اهمیت قصه گویی وقصه خوانی

قصه‌گویی یکی از کهن‌ترین و مؤثرترین شیوه‌های آموزش در تاریخ بشر است. انسان‌ها پیش از اختراع خط، تجربه‌ها، ارزش‌ها و دانش خود را از طریق داستان منتقل می‌کردند. امروزه نیز پژوهش‌های علوم تربیتی، روان‌شناسی و زبان‌شناسی نشان می‌دهد که قصه‌گویی تنها یک فعالیت سرگرم‌کننده نیست، بلکه ابزاری قدرتمند برای رشد مهارت‌های زبانی، شناختی، اجتماعی و عاطفی کودکان به شمار می‌رود. در دوره ابتدایی که پایه‌های سواد خواندن و نوشتن شکل می‌گیرد، استفاده هدفمند از قصه می‌تواند کیفیت یادگیری را به طور چشمگیری افزایش دهد و حتی در کاهش اختلالات خواندن و نوشتن نیز نقش درمانی داشته باشد. پژوهش‌های مختلف نشان داده‌اند که مهارت روایت شفاهی، پیش‌بینی‌کننده مهمی برای موفقیت کودکان در نوشتن و درک مطلب است.

یادداشت دوم:

مدیریت کلاس پویا در دوره ابتدایی؛ چگونه کلاسی آرام، فعال و اثربخش داشته باشیم؟

مدیریت کلاس یکی از مهم‌ترین مهارت‌های حرفه‌ای معلمان دوره ابتدایی است؛ زیرا کیفیت یادگیری دانش‌آموزان تا حد زیادی به فضای عاطفی، نظم، تعامل و شیوه هدایت کلاس وابسته است. بسیاری از معلمان تصور می‌کنند کلاس موفق، کلاسی است که در آن سکوت کامل برقرار باشد؛ در حالی که کلاس مطلوب، محیطی است که در آن دانش‌آموزان با انگیزه، مشارکت‌کننده و مسئولیت‌پذیر باشند و در عین حال قوانین و چارچوب‌های مشخصی را رعایت کنند.

هدف مدیریت نوین کلاس، خاموش کردن صدای دانش‌آموزان نیست، بلکه هدایت انرژی، خلاقیت و کنجکاوی آنان در مسیر یادگیری است. تجربه مدارس موفق در کشورهای آسیای شرقی مانند ژاپن، کره جنوبی و سنگاپور، کشورهای اروپایی مانند فنلاند و آلمان و همچنین مدارس آمریکا نشان می‌دهد که مدیریت مؤثر کلاس بر پایه ارتباط مثبت معلم و دانش‌آموز، یادگیری مشارکتی، فعالیت‌های گروهی، قوانین روشن و توجه به تفاوت‌های فردی شکل می‌گیرد.

متن کامل را از طریق فایل زیر دانلود کنید