آموزش مفاهیم ریاضی با بازی
یادداشت اول:
آموزش مفاهیم ریاضی در سال های ابتدایی نقش اساسی در شکل گیری بنیان های شناختی و تفکر منطقی کودکان دارد. بااین حال، روش های سنتی مبتنی بر حفظ کردن و تکرار، اغلب مانع درگیری واقعی ذهن کودکان با مفاهیم میشود و موجب کاهش انگیزه، اضطراب ریاضی و ضعف درک مفهومی می گردد
در دهه های اخیر، پژوهشگران و برنامه ریزان آموزشی بر اهمیت استفاده از بازی ها و فعالیت های خالقانه به عنوان رویکردی جایگزین و کارآمد تأکید کرده اند. بازی نه تنها تجربه های لذت بخش فراهم میکند، بلکه با تحریک حواس، فراهم ساختن فرصت های اکتشاف، و ایجاد موقعیت های حل مسئله، به کودکان کمک میکند تا مفاهیم انتزاعی ریاضی را در قالب فعالیت های عینی و قابل لمس تجربه کنند. استفاده از فعالیت های خالقانه مانند ساخت وساز، نقاشی های هندسی، بازی های حرکتی و فعالیت های مبتنی بر داستان نیز باعث افزایش مشارکت شناختی و برانگیختگی عاطفی میشود.
.متن کامل را از طریق فایل زیر دانلود کنید